“`html
Vakıf Üniversitelerinde Tıpta Uzmanlık Eğitimi Sorunları
Son dönemde, kendi hastanesi bulunmayan vakıf üniversitelerine Tıpta Uzmanlık Sınavı (TUS) ile yerleşen asistan hekimlerin uzmanlık eğitimi alabilmesi büyük bir sorun haline geldi. Eğitim verilen bölümler genellikle hoca eksikliğinden dolayı hasta görememekte ve gerekli pratik deneyimlerden yoksun kalmaktadır.
Sağlık Bakanlığı, hekim ve uzman hekim sayısını artırmak adına son birkaç yılda kliniklerdeki eğitici kadro ve hizmet kapasitesini göz önünde bulundurmadan birçok asistan hekim kadrosu oluşturdu.
2016’da 23 bin 149 olan asistan hekim sayısı, 2020 yılında 33 bin 372’ye ulaştı ve 2023 itibarıyla 48 binin üzerine çıktı. Bu, %108 oranında bir artışı temsil ediyor. Fakat, 17 bin civarında kayıtlı öğretim üyesi bulunmaktadır; bunların tamamı uzmanlık eğitimi vermemekte ve tahminlere göre aktif eğitim veren kadro sayısı 7-10 bin arasında kalmaktadır. Bu durumda, her eğitici için ortalama 5-7 asistan düşmektedir, bu da nitelikli bir uzmanlık eğitimi için yetersiz kalmaktadır.
Vakıf üniversitelerinde durum daha da karmaşık hale geliyor. Eğitim kadroları yalnızca yazılı olarak mevcutken, gerçekte eğitim vermek için uygun personel bulunmamaktadır. Buna rağmen, açık olan kadrolara TUS ile asistan hekim olarak yerleştirme yapılmaktadır.
Balon Kadrolar
Tıpta uzmanlık eğitimi, Tıpta Uzmanlık Kurulu (TUK) tarafından düzenlenmekte ve denetlenmektedir. Ancak, Türk Tabipleri Birliği’nin yalnızca bir üye ile temsil edilmesi, sorunların çözümünü zorlaştırıyor.
Asistan hekimler, TUK ve YÖK’e sıkça bu sıkıntıları iletmiş olsalar da henüz kalıcı bir çözüm sağlanamamıştır. Altınbaş Üniversitesi’nde dermatoloji eğitimi alan bir asistan hekim, “Son altı aydır dermatolojide herhangi bir eğitim almadım” diyerek yaşadığı durumu ifade etmektedir.
Bu asistan hekim, uygulamalı eğitim için bağlı olduğu hastanede öğretim üyesinin bulunmadığını belirtmektedir; “Üzerimde eğitim verecek hoca yok. Eğitimim tökezliyor.” ifadesinde bulunmuştur.
‘Bir Şeylerin Üstü Mü Kapatılıyor?’
Asistan, Sağlık Bakanlığı’nın konu hakkında bilgisinin olmadığını düşünerek gündeme getirdiğinde, sorunun hızla çözüleceğini umuyordu. Ancak, aylarca çaba göstermiş olmasına rağmen herhangi bir ilerleme kaydedememiştir.
Durumunun ne kadar ciddi olduğunu anladığını belirten asistan, “Ya bir şeylerin üstü kapatılıyor ya da bu durum karşısında ne yapılacağını bilmiyorlar.” diyerek endişelerini dile getirmiştir.
TUK Denetime Diş Hekimi Yolladı
Eğitim sistemindeki eksikliklerin giderilmesi için gerekli adımlar atılmadığına dikkat çeken hekim, “Hacettepe Tıp Fakültesi mezunuyum ve bu tür bir sıkıntıyla karşılaşmayı beklemiyordum.” demektedir.
Son TUK toplantısında, uygun eğitim koşullarına sahip olmayan kliniğin kapatılmasını beklediğini ancak sonuç alamadığını vurgulamaktadır.
Özel Hastane Hastaları Asistan Hekim İstemiyor
Belirli vakıf üniversiteleri ve onların uygulama hastanelerinde benzer sorunların yaşandığı rapor edilmiştir. Bazı hastanelerde asistan hekimlerin eğitim süreçleri durdurulmuş ve TUK’a yapılan bireysel başvurular henüz sonuçlanmamıştır.
Haliç Üniversitesi’nde dermatoloji asistanı olan bir başka hekim, hastanede yeterli eğitim ve donanımın bulunmadığını, bazı hastaların kendisini görünce yanıldıklarını ifade ederek sağlık hizmeti almak istediklerini belirtmektedir.
‘Eğitim Verme Yetkileri Alınmalı’
İstanbul Tabip Odası (İTO) Genel Sekreteri Dr. Ertuğrul Oruç, vakıf üniversitelerinde ortaya çıkan bu durumun çözülmesi gerektiğini, eğitici kadrolara yönelik sıkı denetimler yapılmasına ihtiyaç olduğunu vurgulamaktadır. Oruç, özellikle özel hastaneler ve üniversite hastanelerinde eğitim sisteminin iyileştirilmesi gerektiğini savunmaktadır.
Asistan hekimlerin karşılaştığı sorunların büyüklüğü ekonomik sıkıntılara da yansıdığından, Sağlık Bakanlığı’nın bu duruma kayıtsız kalmaması gerekliliği ortadadır.
“`
